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Alumnos de la Universidad de Cornell presentan su trabajo de análisis interno de SM2015

Panamá/Ithaca, NY (6 Dec 2013). imagen-reporte-300-24716Cinco alumnos y sus profesores de la Maestría de Administración Pública (MPA) de la Universidad de Cornell, en Estados Unidos presentaron a principios de diciembre las primeras conclusiones de su trabajo de análisis de las reglas de operación de la Iniciativa Salud Mesoamérica 2015 (SM2015). Los estudiantes Shun Sugiura, Romanbek Ubaidullayev, Lingxiao He, Yufei Hu y Sodanin Sieng realizaron este trabajo como parte de su asignatura final de la maestría en Administración Públicaen la que los estudiantes asumen el papel de consultores para llevar a cabo proyectos pro bono para organizaciones sin fines de lucro alrededor del mundo. En este caso, el compromiso de los alumnos con SM2015 ha sido para beneficiar al 20 por ciento de la población más pobre de Mesoamérica.

Para realizar este trabajo de análisis y preparar sus conclusiones, los alumnos han revisado la literatura existente para buscar experiencias similares a la de la Iniciativa y han utilizado herramientas de teoría de juegos para analizar la toma de decisiones de los actores involucrados. Así, el informe final presentado identifica riesgos y opciones que ayudarán a la Unidad Coordinadora de SM2015 a mejorar su proceso de toma de decisiones justo cuando está concluyendo la primera operación en los países y dará comienzo la segunda.

El trabajo de los alumnos se ha llevado a cabo en el campus del Institute for Public Affairs (CIPA) de la Universidad de Cornell, y ha sido dirigido por Laurie Miller,Coordinadora de Iniciativas de Aprendizaje de Servicio Público, con el apoyo de los asistentes de docencia Matthew Fisher-Post y Xiomara Chávez.

Esta es la segunda colaboración entre la Iniciativa SM2015 y la Universidad de Cornell. En abril, un grupo de alumnos del mismo programa colaboró con SM2015 en el análisis de datos de los resultados de las encuestas de línea base en uno de los países de Centroamérica. Estas colaboraciones han sido posibles gracias al memorando de entendimiento (MoU por sus siglas en inglés) que firmaron el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) –organismo ejecutor de SM2015– y la Universidad de Cornell a mediados del 2013 y que ha de permitir futuras colaboraciones.

(*) Este trabajo de los alumnos de Cornell es un documento interno de la Iniciativa.